miércoles, 18 de marzo de 2020
AUTOEVALUACIÓN CALIGRAFIA GRADO PRIMERO
Teniendo en cuenta el proceso de cada estudiante en el transcurso del primer periodo, se envía la AUTOEVALUACIÓN de caligrafía. Seguir el link y evaluar. No olvidar dar enviar al finalizar. Gracias.
AUTO-EVALUACIÓN CALIGRAFÍA 1°
Gracias. Profesora Sandra Cañón
martes, 17 de marzo de 2020
BIMESTRAL PRIMER PERIODO DE ARTE JARDÍN 30% DE LA NOTA
- Ejercicio bimestral denominado "Mancha mágica con pintura", se debe realizar sobre un octavo de cartulina blanco.
- Se dobla la cartulina y se abre.
- Se aplican unas cuantas gotas de pintura de diferente color en la mitad.
- Se dobla de nuevo la hoja, se abre y queda la mancha mágica.
Nota: El presente ejercicio también aplica para la bimestral de Proyecto de motricidad.
Se debe tomar una foto para enviar al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir el nombre completo del estudiante y grado.
BIMESTRAL PRIMER PERIODO DE ARTE TRANSICIÓN 30% DE LA NOTA
Ejercicio bimestral denominado "Mancha mágica con pintura", se debe realizar sobre un octavo de cartulina blanco.
- Se dobla la cartulina y se abre.
- Se aplican unas cuantas gotas de pintura de diferente color en la mitad.
- Se dobla de nuevo la hoja, se abre y queda la mancha mágica.
Nota: El presente ejercicio también aplica para la bimestral de Proyecto de motricidad.
Se debe tomar una foto para enviar al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir el nombre completo del estudiante y grado.
BIMESTRAL PRIMER PERIODO JARDÍN COMPETENCIAS CIUDADANAS 30% DE LA NOTA
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
1. Recuerda los valores humanos practicando con el siguiente juego. El link es:
2. Dibuja en qué momento practicas los valores humanos y tienes buena
convivencia con los demás.
3. A través de una imagen expresa: ¿Cómo puedes mejorar las relaciones con tus compañeros?
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
BIMESTRAL PRIMER PERIODO TRANSICIÓN COMPETENCIAS CIUDADANAS 30% DE LA NOTA
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
1. Recuerda los valores humanos practicando con el siguiente juego. El link es:
2. Dibuja en qué momento practicas los valores humanos y tienes buena
convivencia con los demás.
3. A través de una imagen expresa: ¿Cómo puedes mejorar las relaciones con tus compañeros?
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
TALLER JARDÍN RELIGIÓN
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: DIOS ME AMA COMO SOY
1. Observa la siguiente imagen y expresa porque Jesús te ama.
2. Con ayuda de tus papitos recorta y luego colorea el siguiente corazón. En el cuadrado dibuja porque Dios te ama.
Cada actividad (Tema) se debe copiar y pegar en word, desarrollar y tomar una foto para enviar al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir el nombre completo del estudiante y grado.
TALLER TRANSICIÓN RELIGIÓN
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: DIOS ME AMA COMO SOY
1. Observa la siguiente imagen y expresa porque Jesús te ama.
2. Con ayuda de tus papitos recorta y luego colorea el siguiente corazón. En el cuadrado dibuja porque Dios te ama.
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
TALLER INGLÉS JARDÍN
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: ADJECTIVES
1. Practica los adjetivos en inglés realizando los siguientes juegos: Ingresa con cada link.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/descriptive-adjetives-unit-5
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/english-adjectives
2. Desarrolla uniendo con su correspondiente:
TEMA: LISTEN AND SING
1. Escucha las siguientes canciones, practica el vocabulario y realiza un dibujo de lo que más te gustó.
DIBUJA:
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
TALLER INGLÉS TRANSICIÓN
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: ADJECTIVES
1. Practica los adjetivos en inglés realizando los siguientes juegos: Ingresa con cada link.
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/descriptive-adjetives-unit-5
https://www.cerebriti.com/juegos-de-idiomas/english-adjectives
2. Desarrolla uniendo con su correspondiente:
TEMA: LISTEN AND SING
1. Escucha las siguientes canciones, practica el vocabulario y realiza un dibujo de lo que más te gustó.
DIBUJO:
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
TALLER JARDÍN SOCIONATURALES
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: MI FAMILIA
1. En el siguiente espacio realiza un bonito dibujo de tu familia. Con guía escribe el nombre de cada integrante.
TEMA: CUMPLIMIENTO DE NORMAS
- Observa el siguiente vídeo, luego realiza el ejercicio que se encuentra en la parte inferior.
1. Elabora un dibujo donde cumplas una norma en la casa y otro donde cumplas una norma en el colegio.
En casa
En el colegio
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
TALLER TRANSICIÓN SOCIONATURALES
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: MI FAMILIA
1. En el siguiente espacio realiza un bonito dibujo de tu familia. Con guía escribe el nombre de cada integrante.
TEMA: CUMPLIMIENTO DE NORMAS
- Observa el siguiente vídeo, luego realiza el ejercicio que se encuentra en la parte inferior.
1. Elabora un dibujo donde cumplas una norma en la casa y otro donde cumplas una norma en el colegio.
En casa
En el colegio
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
lunes, 16 de marzo de 2020
TALLER JARDÍN - LECTOESCRITURA
NOMBRE: ______________________________ FECHA: ___________________
TEMA: LAS VOCALES
- Observa el siguiente vídeo y refuerza con las páginas del texto integrado.
1. Desarrollar las páginas del texto 151- 152 - 154 - 155 como repaso del tema. (No presentar en Word o enviar imágenes, pero sí repasar).
2. Escribe las vocales mayúsculas y minúsculas.
__________ __________ ___________ ___________ ___________
__________ __________ ___________ ___________ ___________
TEMA: CONSONANTE Mm
1. Observa el siguiente vídeo, luego realiza los respectivos ejercicios.
2. Sigue el trazo de la m varias veces con lápiz .
3. Refuerza el trazo de la Mm.
4. Con colores repisa las m y sus combinaciones. Recuerda su sonido.
5. Escucha el cuento de Niña Bonita de Ana María Machado. Luego dibuja lo que mas te gustó de la narración.
Cada actividad se debe copiar y pegar en Word se desarrolla, se toma una foto y se envía al correo sconsuelo_31@hotmail.com. Escribir nombre completo del o la estudiante y grado.
Si presentan inconvenientes para que les salga la letra visible en word: Seleccionan en la barra superior izquierda donde dice pegar, allí encontrarán una flecha desplegable y dan clic en combinar formato.
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